Učko Sistemi
Digitalna podpora učiteljem in šolam v osnovnošolskem izobraževanju — z otroško aplikacijo Učko.si
Povzetek
Učko Sistemi so slovensko orodje za učitelje osnovne šole. Učitelju v enem okolju združujejo troje, kar danes počne v ločenih zvezkih, datotekah in glavi: načrtovanje snovi skozi šolsko leto, pripravo učnih gradiv (domača naloga, šolska naloga, preverjanje in pisno ocenjevanje) in spremljanje vsakega otroka posebej — ne le po ocenah, ampak po tem, katero snov res obvlada, kje se v postopku ustavi in kako se počuti.
Kaj Učko Sistemi rešujejo
- Priprava gradiv je zamudna. Učitelj sestavi domačo nalogo, preverjanje ali pisno ocenjevanje v nekaj klikih — iz snovi svojega učnega načrta, iz obdelanih knjig ali iz lastnih izhodišč; z listom rešitev in pripravljeno za tisk.
- Ocena pove premalo. Ko učitelj fotografira otrokovo rešeno nalogo, sistem prebere postopek reševanja in zapiše, katere korake otrok obvlada in kje se natančno ustavi — ne le, koliko točk je dosegel.
- Znanje se izgublja med redovalnico in zvezkom. Za vsakega otroka nastaja slika znanja po posameznih snoveh, ki se dopolnjuje z vsako nalogo in ostane tudi ob menjavi učitelja ali prehodu v višji razred.
- Otrok ni samo učenec. Poleg znanja se beležijo opažanja o počutju, odnosih in motivaciji — brez ocenjevanja osebnosti in brez primerjanja z drugimi.
Pedagoško izhodišče
Oboje je zgrajeno okoli ene same misli: otrok pred oceno. Ocena je posnetek enega dne; učiteljev pogled je posnetek celega otroka. Zato sistem enakovredno beleži oboje — kaj otrok zna in kaj se z njim dogaja.
Trije načini dela: razredni pouk, predmetni pouk, DSP
Učitelj ob registraciji izbere način poučevanja. Ta ne spremeni le videza, ampak celotno logiko sistema — koliko oddelkov lahko vodi, katere predmete vidi in ali dela s skupino ali s posameznim otrokom.